Leren

Leerstoornissen algemeen

Dyslexie (leesstoornis) en dyscalculie (rekenstoornis) zijn de twee meest voorkomende leerstoornissen.

Volgens de Raad voor de Volksgezondheid is een stoornis: ‘een verlies of afwijking van een anatomische structuur of een fysiologische of psychologische functie, met inachtneming van de leeftijd van de persoon’.

Als eerste willen wij bij Paidos dus graag vaststellen of uw kind een lees- of rekenprobleem heeft of een lees- of rekenstoornis. Daarnaast is het voor de begeleiding van belang om meer inzicht te krijgen in de verklarende factoren en de oorzaken. Weten wij meer over de oorzaken, dan kunnen wij bij Paidos gerichter adviseren over de mogelijkheden om uw kind te helpen. Bij Paidos is het mogelijk om, na terdege onderzoek, adviezen te geven voor op school en om een gerichte individuele begeleiding te starten.

Om een kind goed te kunnen begeleiding zal er veel individuele instructietijd en extra tijd om te oefenen moeten worden vrijgemaakt. Dit is op school (helaas) niet altijd mogelijk. Bij Paidos kunnen wij het kind die tijd wel bieden.

Als een kind een aangepast programma volgt, zal dit heel grondig aangestuurd moeten worden, anders leidt het juist tot een toename van de achterstand. Dit is dan ook de reden dat het bij Paidos erg belangrijk gevonden wordt dat er regelmatig overleg plaats vindt tussen Paidos, ouders en school.

Belangrijk is dat uw kind weer vertrouwen krijgt in zijn of haar eigen capaciteiten. Paidos kan hierbij een belangrijke rol spelen. Uw kind moet weer het gevoel krijgen dat het wel degelijk kan leren, verder falen moet ten koste van alles voorkomen worden.

Naar boven